Виготовлення елементів інтер`єру за допомогою різних технік розпису

Дитяче об`єднання «Золота кисть», яким я керую, займається розписом скла, кераміки, дерева і тканини. Вже на перших заняттях у вихованців з`являється маса ідей щодо прикраси будинку і кабінету нашими виробами. То ми розписуємо скляні двері і вікна до осінніх і до новорічних свят, то створюємо ескіз морських глибин, перетворюючи велике вікно в акваріум, куди постійно намагаються заглянути всі перехожі. Безмежна фантазія дітей плюс мій досвід дають дуже хороші результати: вихованці об`єднання - учасники та переможці багатьох муніципальних, окружних, всеукраїнських та міжнародних конкурсів.

Зміст програми направлено на розвиток інтересу до народної творчості, його традиціям, спадщини і нових напрямків у сучасному мистецтві. Знайомлячись на заняттях з матеріалами, технікою і способами розпису, хлопці набувають навичок колірного, пластичного зображення предметів, опановують вміннями образно, творчо опрацьовувати свої враження, одержувані при знайомстві з навколишнім світом, під час розглядання картин, ілюстрацій, творів декоративно-прикладної творчості.

На заняттях різними видами розпису вихованці вчаться створювати красу своїми руками. Ці заняття не тільки формують естетичний смак у хлопців, знайомлячи їх з творами народної творчості (Гжель, Хохлома, Городецька, Премогорская розпису, Димковская, Каргопольская, філімонівська іграшка), але дають їм необхідні технічні знання, розвивають необхідні уміння і навички, тобто . здійснюють психологічну і практичну підготовку до праці, до вибору професії.

Заняття з освоєння мотивів поєднуються з різними видами діяльності вихованців (малювання з натури, замальовки квітів і подальша їх стилізація, обговорення і проектування групової, особистої роботи, підбір кольору, декоративної композиції, ліплення, аплікація, робота над ескізами, виставки, участь в заходах) , що сприяє підтримці інтересу і активності дітей.

Розпис матрьошки представляє величезні навчальні та виховні можливості. Створюючи неповторний образ жінки тієї чи іншої епохи, вихованці користуються основними засобами виразності в розпису: це і форма, і лики, сюжетна лінія, одяг. Цілеспрямовано вивчаються предмети інтер`єру, декоративні елементи та орнаменти.

Розпис по тканині - один з найпопулярніших видів ДПІ, що прийшов до нас з Південно-Східної Азії. Нескладний арсенал сучасних засобів, необхідний для цього виду розпису, робить її доступною в будь-яких умовах. Використовуючи різні прийоми, можна розписати не тільки листівку, серветку, панно, але і хустку, футболку, джинси, і навіть штори. Розпис по тканині приваблива для дітей тим, що дає можливість створювати на тканині вільні композиції без обмежень і умов.

Вітражна живопис теж займає своє місце в програмі наших занять. Отриманими творами можна легко прикрасити будь-які скляні, дзеркальні поверхні, фотоальбоми та фоторамки, виготовити вітальні листівки, скласти віконні колажі. Мобільність виготовлених експонатів дозволяє оформляти будь-які виставки, в тому числі і виїзні. Дітям дуже подобається виконувати даний вид робіт за швидкість і яскравість, можливість прикрасити свій будинок, зробити незвичайний подарунок.

Про себе: маю 2 вищі педагогічні освіти, захоплююся різними видами творчості разом зі своїми трьома дітьми крім роботи, в якій душі не чаю. 2 місце у Всеросійському конкурсі «Гренадери, вперед!» Два роки поспіль, перемога в номінації «Ярмарок ремесел» в міському фестивалі «Гостинний Ямал», 3 місце в міській виставці «Весняне натхнення», 3 місце в міському конкурсі «Ми за активний літній відпочинок! », 2 місце в міському конкурсі« Любимой маме присвячується ... », 1 місце в конкурсі-виставці, присвяченій 25-річчю Газпром Видобуток Ямбург.